根据现代基础教育的学校教学活动领域所涉及的主要问题，教学设计可以归纳为三个层面。他们是指（）。

A.学科课程教学设计、单元教学设计和课堂教学设计

B.学校教学系统设计、单元教学设计和课堂教学设计

C.学校教学系统设计、学科课程教学设计和单元教学设计

D.学科课程教学设计、学期教学设计和单元教学设计

以下关于组织的利益相关方对组织的质量管理体系的需求和期望说法正确的是（）。

A.各相关方的需求和期望可作为对于持续满足顾客和法律法规要求的风险评估的输入

B.利益相关方的需求和期望通常是一致的，因此只要满足顾客需求和期望，其他相关方也可满足

C.当各方的需求和期望有冲突时以顾客要求为准

D.以上说法都正确