某教师在上语文写作课时，外面飞进来一只小鸟，吸引了大部分学生的注意力，该教师灵机一动，临时决定进行题为“赏鸟、说鸟、写鸟”的活动体验课，并收到了非常好的效果。对该教师的教学评价不恰当的是（）。

A.这堂语文课充分体现了语文课堂是生成的，与预设无关

B.体现了写作应该从学生的生活视野和感性经验中取材立意

C.该课同时锻炼了学生的口语交际能力和写作能力

D.体现了教师激发和保护学生写作兴趣的能力

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