明确地把培养分辨是非能力、道德评价能力、自我教育能力列入德育目标要求，这表明我国中小学德育目标（）

A、更符合现代德育发展性的要求

B、具有层次性

C、依据年龄阶段特点合理设计德育目标

D、更符合受教育者实际情况

电气柜内二次回路的接线要求有( )。

A.按图施工，接线正确

B.导线允许有一个中间接头

C.电缆和导线的端部应标明其回路编号

D.每个接线端子上的接线最多不超过三根

E.配线应整齐、清晰和美观