当遇到老师的不公平对待时，作为学生，应该（　）

①有意疏远老师，避免再次发生误会

②选择恰当的机会，主动解释清楚

③怀恨在心，故意与老师作对

④学会换位思考，设身处地从老师的角度想一想

A．①③

B．②④

C．②③④

D．①②④

信息的（）指为防止噪音的发生而部分或全部地重复信息。

A.冗余度

B.可信度

C.重复度

D.准确度