（）强调学习的社会性、情境性和学习的主动性，认为学习不是通过教师传授得到的，而是学习者在一定的社会背景下，借助他人帮助和必要的资料，通过意义构建方式获得的。

A.多元智能理论

B.构建主义理论

C.混合学习理论

D.有效教学理论

举高类消防车支腿控制面板上左支腿信号灯亮起时，说明（）。

A.左侧水平支腿未处于全伸状态

B.左侧垂直支腿处于受力状态

C.左侧水平支腿处于全伸且垂直支腿受力

D.左侧水平支腿未处于全伸或者垂直支腿没有受力