随着新会计准则的实施，基金未实观估值增值(减值)作为公允价值变动损益计人当期损益，在会计上成为( )的。

A．可分配
B．不可分配
C．可增值
D．不可增值

根据齐卜勒等的分类法，心因动作的教学目标依发展的程序有四个步骤，即整个身体的运动、协调细致的动作、非言语交流和 【 】

A．应用

B．统合

C．价值的性格化

D．言语行为