在知识性教育培训中，（）和概念教育是互相联系的。

A、教授概念

B、事实教育

C、提高解决问题能力

D、促进创造性的教育

第十组：
患者，男性，38岁，车祸伤半小时。查体：发绀，烦躁不安，呼吸困难。左胸第5肋间处见直径约4cm不规则创口并可闻及气体进出声。

此病例的病理生理改变是

A．纵隔扑动造成循环衰竭

B．急性肺水肿导致气体交换降低

C．纵隔向健侧移位，伤侧肺代偿性膨胀

D．胸膜腔内压力不断升高导致呼吸衰竭

E．吸气时健侧胸膜腔内压力增高，纵隔摆向伤侧