问题
多项选择题
三项教育：（）
A、马克思主义民族理论的基本教育
B、党的民族政策的基本教育
C、民族常识的基本教育
D、爱国主义教育
答案
参考答案：A, B, C
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三项教育：（）
A、马克思主义民族理论的基本教育
B、党的民族政策的基本教育
C、民族常识的基本教育
D、爱国主义教育
参考答案：A, B, C
(26分) 阅读材料，完成下列要求。
2014年 3月5日十二届全国人大二次会议上李克强 * * 作政府工作报告。报告强调,淘汰落后产能,做到压下来的决不再反弹。今年是淘汰落后产能关键年。
材料一：目前我国主要传统行业产能利用率
| 行业 | 产能 | 产量 | 利用率 |
| 粗钢 | 10亿吨 | 7.2亿吨 | 72% |
| 电解铝 | 3000万吨 | 1988万吨 | 72% |
| 水泥 | 29.9亿吨 | 21.8亿吨 | 73% |
| 平板玻璃 | 10.4亿标箱 | 7.1亿标箱 | 68% |
| 造船 | 8010万载重吨 | 6010万载重吨 | 75% |
近年来，我国政府高度重视解决产能过剩问题，提出加快建立和完善以市场为主导的化解产能过剩矛盾的长效机制。
材料二 2013年，我国光伏产业因欧盟启动“反倾销”“反补贴”调查和制裁而遭遇寒冬。冷静思考，我国光伏产业陷入困境很大程度上是由于政府的越位和缺位所致。一方面，由于光伏产业属于绿色环保产业且利润丰厚，在地方政府政策主导和资金的大力支持下，光伏产业一哄而上、盲目扩张，导致产能过剩。另一方面，政府对于整个产业的发展缺乏相应的规划和引导，对光伏产业内部的无序竞争监管缺失，对光伏发电并网难的问题始终缺乏相应的配套改革政策。有评论指出，光伏产业的当下之劫，正是政府的推波助澜和无所作为让光伏产业偏离了正常的市场轨道。
（1）分析材料一反映的问题，并运用市场经济的知识说明化解产能过剩为什么要以市场为主导?（14分）
（2）结合材料二，运用政治生活的相关知识，评价地方政府的行为并谈谈政府该如何作为？”（12分）