通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法是（ ）

A．自我教育法

B．说服教育法

C．情感陶冶法

D．实际锻炼法

下列叙述中正确的是( )。

A．在面向对象的程序设计中，各个对象之间具有密切的关系

B．在面向对象的程序设计中，各个对象都是公用的

C．在面向对象的程序设计中，各个对象之间相对独立，相互依赖性小

D．上述三种说法都不对