阅读课文片段，回答问题。

　　有一年我回家乡去，在村边遇到了老师，他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的小学生那样，恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。

　　十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！

1．这一片段选自课文《__________》，作者是________。

2．照样子，写词语。

恭恭敬敬　________　________　________

3．片段中________、________、________等词语表达了作者对老师的尊敬和感激之情。

4．谈谈你对片段中画线句的理解。

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5．“十年树木，百年树人。老师的教诲之恩，我终生难忘！”这句话是全文的________，第一个“树”可理解为________，第二个“树”是________的意思，“我终生难忘”抒发了_________________________。

6．哪位老师对你的教诲让你难忘？你有哪些感谢的话要对他（她）说？试着写出来。

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