阅读下面的示例，为提供的两组镜头分别设计画外音。要求主旨明确，至少用一种修辞手法。

示例：[镜头]一个正在跑步的中学生，突然停下来，弯腰将同学扔在校园中的废弃物丢进了垃圾桶。

            [画外音]拾起的是垃圾，收获的是成长，传播的是文明。

            [镜头]一辆吉普车减慢速度，停在信号灯前，耐心等待闯了红灯的孩子们过去。这个时候，一名执勤交警对司机微笑，并且敬礼。

            [画外音]                                                                                             

            [镜头]晚自习结束后，同学们陆续离开教室，最后，教室里空无一人，日光灯一直亮到天明。

            [画外音]                                                                                             

长效的青霉素制剂是：

A．青霉素

B．氨苄西林

C．羧苄西林

D．苯唑西林

E．苄星青霉素