肺炎喘嗽后期应辨别（）
A.风寒闭肺还是风热闭肺
B.气虚还是阴虚
C.湿热为主还是痰热为主
D.轻证还是重证
E.常证还是变证
参考答案：B
树种选择的基础是（）、（）、（）。
与新课程的开放性、生成性不相适应的课堂教学是（）。
A.教学过程的预定性
B.教学设计预留空间
C.培养学生多向思维、求异思维的习惯
D.善于利用“突发事件”
