对“坚持素质教育与应试教育的统一”的现实原因的分析不当的一项是( )。

A．素质教育的最高目标是使全体学生的素质获得全面主动的发展。

B．目前我们一方面要改造数千年形成的不合理成分，另一方面又要迎接世界新技术的挑战。

C．应试是为选拔、培养精英人才来发展高科技。

D．我们既要提高全体国民的素质，又要培养大批高科技人才和学术精英，二者具有同等重要的地位。

在某校新当选的校学生会的七名委员中，有一个大连人，两个北方人，一个厦门人，两个特长生 (即有特殊专长的学生)，三个贫困生(即有特殊经济困难的学生)。假设上述介绍涉及了该学生会中的所有委员，则以下各项关于该学生会委员的断定都与题干不相矛盾，除了：

A．两个特长生都是特困生

B．贫困生不都是南方人

C．特长生都是南方人

D．大连人是特长生