在古代社会，“才高八斗”“学富五车”体现的是教师的（）

A.道德形象

B.人格形象

C.财富形象

D.文化形象

下列选项中既可作风景建设组成的依托基础和底界面，也可成为整个园林空间环境骨架的是（）。

A.绿化

B.地形

C.园路

D.水面