化学课上，李老师展示两瓶无标签的溶液说：“分别是稀盐酸和氢氧化钠溶液，请同学们设计不同的区别方案并进行实验．”几分钟后，同学们设计了多种方案．

（1）写出设计的三种不同的区别方法是（只写试剂）

______、______、______．

（2）交流实验方案时，小明同学设计的“用二氧化碳气体做试剂”引起了一场争论．正方观点：可以区别：反方观点：无法区别．

你赞同______（填“正方”或“反方”）的观点，其理由是______．验证氢氧化钠溶液与二氧化碳是否发生了反应，从生成物的角度去探究，可以这样验证（简要写出两种不同的方法、现象、结论）：

方法一：______；

方法二：______．

下列哪条不能解释妇女和儿童最易遭受缺碘的危害（）

A.孕妇存在内源性碘丢失

B.孕妇、哺乳期妇女同时承担两代人对碘的需求

C.儿童处于生长发育旺盛期，对碘的需求量明显增加

D.婴幼儿对缺碘比较敏感

E.妇女儿童体力劳动强度不大