（1）民主共和（资本主义发展）。1924年国民党一大召开。新在有了明确的反帝主张。

（2）形成标志：开创农村包围城市的革命道路。影响：在毛 * * 思想指引下，中国人民取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国。

（3）原因：主持召开了十一届三中全会，确立改革开放的政策；开创有中国特色的社会主义道路；提出了一国两制方针，推进祖国统一大业。

（4）邓 * * 理论：“什么是社会主义，怎样建设社会主义”。三个代表：“建设一个什么样的党和怎样建设党”。

（5）与时俱进，不断创新。

题目分析：

（1）三民主义是孙中山进行辛亥革命的政治纲领，他力图通过民族、政治、社会三大革命打通中国走向近代化的道路，实现民主共和，挽救沉沦在即的民族和国家。1924年1月，中国国民党第一次全国代表大会通过宣言，接受中 * * 党的反帝反封建主张，实际上确立了“联俄、联共、扶助农工”三大政策，重新解释了三民主义，把旧三民主义发展为新三民主义。

（2）1927年秋收起义受挫后，毛 * * 在文家市作出重大决策，转向敌人力量比较薄弱的农村，创建井冈山革命根据地，相继写了《中国的红色 * * 为什么能够存在》、《井冈山的斗争》《星星之火，可以燎原》等文章。创造性地提出了符合中国国情的道路，提出“以农村包围城市，最后夺取全国的 * * ”的革命思想和“星星之火，可以燎原”等理论，创造性地解决了中国革命的道路问题，是马列主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的创举，也是毛 * * 思想初步形成的主要标志，为中国革命指明了方向。

（3）邓 * * 理论是马列主义同中国社会主义现代化建设实际相结合的产物。是社会主义现代化建设的指导思想。理论的核心是：新时期有中国特色的社会主义理论。具体表现是：1978年邓 * * 主持召开了十一届三中全会，确立改革开放的政策；开创有中国特色的社会主义道路；提出了一国两制方针，推进祖国统一大业。

（4）邓 * * 理论坚持科学社会主义理论和实践的基本成果，抓住“什么是社会主义、怎样建设社会主义”这个根本问题，深刻地揭示社会主义的本质，把对社会主义的认识提高到新的科学水平。三个代表”思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性的回答了建设什么样的党，怎样建设党的问题。

（5）在中国改革开放和现代化建设的伟大实践中，形成了建设有中国特色社会主义理论的科学体系——邓 * * 理论和“三个代表”重要思想。邓 * * 理论继承了马列主义毛 * * 思想，结合中国国情实事求是地回答了什么是社会主义、如何建设社会主义的问题，它是马克思列宁主义与中国实际相结合的第二次飞跃的理论成果，成为指引中 * * 党继续前进的旗帜。“三个代表”重要思想适应了变化了国内外形势，进一步回答了什么是社会主义和怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。它是同马列主义、毛 * * 思想和邓 * * 理论一脉相承又与时俱进的科学体系，是新世纪新阶段中 * * 党和中国人民实现全国建设小康社会宏伟目标的根本指针。