对待积极风险的应对策略是( )。

A．回避、利用与分享

B．利用、分享和增加

C．减轻、分享与增加

D．利用、转移或增加

学校的实验桌上摆放着如下器材：三角板一套（两块），刻度尺一把，大头针以及足够长的白纸条，圆柱体一个．老师提出了这样的要求：从中任选器材设计一个测圆柱体周长的实验，误差越小越好．写出实验器材及实验步骤．