1996年至2013年，“专业=图书馆学”（精确）的学位论文数量（）

A.3100篇

B.2000篇

C.2176篇

D.2356篇

教育科学研究是以（）为研究对象的一种特殊的认识活动，是有目的、有计划、有系统地采用科学方法进行的探索教育过程、发现教育规律的创造性活动。

A、教育现象。

B、教学现象。

C、学习情况。

D、学习者与教师。