临床心理学家在进行测验分数的解释时不需要（）。

A.导出分数

B.从常模团体中抽取有代表性的标准化样本

C.分析被试测验前的背景因素

D.分析被试在测验情境中的行为表现

E.向当事人报告测验分数

由“π=3+0.1415926……”可以引发的思想是：（）。

A、π是一个无理数

B、π的小数部分无规律

C、从小数部分入手，寻找π的近似值

D、π是一个常数