小题1:A

小题2:B

小题3:B

小题4:D

小题5:C

小题6:A

小题7:D

小题8:D

小题9:C

小题10:A

小题11:C

小题12:D

小题13:A

小题14:B

小题15:B

题目分析：这篇短文主要描述了电脑游戏对学生们的危害，详细的分析了电脑游戏是如何影响学生们的，并提出了相应的建议。

小题1:结合语境可知此处指的是街两旁的小商店变成了电脑游戏厅，故选A，街道。

小题2:商家开游戏厅当然是为了赚钱，故选B，金钱。

小题3:take 用于 it takes sb ... to do sth句型，仅指花费时间（three hours等），必须用it作形式主语，指代下文不定式内容；spend用于sb spend...on sth或者sb spend...in doing sth（in可以省略），spend的主语必须是人，可以指花费时间、也可以指花费金钱；cost用于 sth costs sb sth，主语必须是物，多指花费金钱，少数情况可指花费时间、气力，有时表示成本的消耗；pay的基本用法是：(1) pay (sb.) money for sth. 付钱（给某人）买……。 (2)pay for sth. 付……的钱。 (3)pay for sb. 替某人付钱。(4)pay sb. 付钱给某人。结合语境可知此处指的是人们花费了许多钱在这个机器上，主语people指人，故选B。

小题4:联系下文，可知此处指的是人很难打败电脑，故选D，困难的。

小题5:联系上下文，可知此处指的是人们玩电脑游戏时，他们想获胜。故选C，胜利，获胜。

小题6:动词辨析。A. 丢失，失败；B.尝试；C. 浪费；D. 观察，观看。联系下文，可知此处指的是，他们越失败，他们越想获胜。故选A。

小题7:动词辨析。A. 来；B.吃；C. 学习；D.生活。联系下文描述，可知此处指的是离开电脑他们就不能生活，故选D。

小题8:短语辨析。A. 看电视；B. 出去；C. 呆在那儿；D. 工作，学习。结合语境可知此处指的是所有人，故选D。

小题9:联系上下文，可知对于学生来说，这种情况更加严重，故选C，更糟糕的。

小题10:联系前文描述，可知此处指的是学生们不想上课，故选A，班级，课堂。

小题11:结合语境可知此处指的是学校附近的网吧，故选C。

小题12:孩子们一般是从父母那里获得金钱，故选D，父母。

小题13:结合语境可知此处指的是一些人没有那么幸运，获得金钱，故选A，幸运的。

小题14:联系前文描述的，可知此处指的是他们变坏了。故选B，坏的。

小题15:通过上文描述，可知电脑游戏上瘾问题在我们生活中是一个严重的问题。故选B，严重的。

点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案。