为了加深对质量守恒定律的理解，我们以“镁条在空气中燃烧”实验进行了再探究：

（1）镁条在空气中燃烧时观察到的现象是______；

（2）根据质量守恒定律，镁条在空气中燃烧后的质量______（填大于、等于或小于）镁条的质量；

（3）在实验中，有些小组的实验结果是：镁条在空气中燃烧后，质量减轻了．从实验的过程来分析，其可能的原因是______；

（4）化学反应之所以遵循质量守恒定律，从宏观上看，是因为______．

以下属于常见的个人激励是（）。

A.计件制

B.管理激励计划

C.行为鼓励计划

D.推荐激励计划