由学生自身之外的诱因转化而来的动机，如教师的表扬、同学的赏识、竞争获胜的奖励、荣誉，或因为迫于压力、避免惩罚与升学考试等原因而参加体育活动的动机，属于（）。

A.内部动机

B.外部动机

C.生物性动机

D.社会性动机

同一坡度可以用比值和度两种方式表达，坡度比值还可以用相当的百分比来表示，如25%的坡度等于4：1的坡度比值。