问题 阅读理解

Do you often play with your pet dog or cat? Do you like touching(触摸) animals like rabbits? They are cute. But someimes they may bite(咬) you. Then you could get a terrible disease—rabies.

In China, 2,245 people got rabies in the first nine months of 2007. In September, 318 people died of(死于)rabies.

Dogs, cats, rabbits and bats(蝙蝠) may have rabies. If they bite or scratch(抓) someone, the virus(病毒) of rabies could go into the person’s body. The person could even die. It’s important to get the right treatment very soon. Every year, more than 50,000 people aound the world die of rabies. Most of them are from poor countries. India has the most death(死亡). China is the second.

根据短文内容,选择最佳答案。

小题1:Rabies is the name of ________.

A.a book

B.a man

C.a pet

D.a disease小题2:________ people in China died of rabies in September, 2007.

A.2,245

B.318

C.232

D.50,000小题3:The second paragraph(段落) is mainly about _______.

A.how to do with rabies

B.something about rabies in China

C.asking people not to keep pets

D.showing what rabies is really like小题4:Which of the following animals may NOT have rabies?

A.Rabbits.

B.Ducks.

C.Cats.

D.Bats.小题5:The word “treatment” in the third paragraph means “________” in Chinese.

A.治理

B.待遇

C.治疗

D.处理

答案

小题1:D

小题2:B

小题3:B

小题4:B

小题5:C

题目分析:本文讲述了,被猫狗、蝙蝠等咬伤抓伤有可能患上狂犬病。中国2007年前九个月2245人得狂犬病。在九月份318人死于狂犬病。这种病毒进入身体后甚至会致命。进行恰当治疗是非常重要的。每年全球50000人死于狂犬病。大多数来自贫困国家。印度死亡率最高。中国其次。

小题1:细节理解题。根据短文,hen you could get a terrible disease—rabies. 可知rabies是一种病毒。故选D。

小题2:细节理解题。根据短文第二段, In September, 318 people died of(死于)rabies. 可知2007年九月318人死于狂犬病。故选B。

小题3:段落大意题。第二段主要介绍了2007年中国患狂犬病的人数以及九月份死亡的人数。因此是在介绍中国的一些情况。故选B。

小题4:推理判断题。根据短文第三段Dogs, cats, rabbits and bats(蝙蝠) may have rabies. 狗猫兔子蝙蝠可能携带这种病毒。没有提到ducks 鸭子。故选B。

小题5:词义猜测题。根据文章内容。因为rabies 是一种病,病需要治疗。因此,恰当地治疗它是非常重要的。所以 treatment 意为治疗。故选C。

阅读理解与欣赏

阅读下面的文字,完成小题。(25分)

能言树

阿伦·马歇尔

我听见有脚步声,便抬起头看。一个带着淘金盘子的人正从堤岸上下来。

“这个人是从来不开口的,”一家小铺子的老板跟我说过,“只很少几个人听他说过‘你好’一类的话。他一般总是靠摇摇头或是点点头来表达自己的意思。大伙儿管他叫‘沉默的乔伊’。”

现在,这个人来到了一个小池子跟前。他蹲下来,舀了些水到他的盘子里去,伛着身子转动盘子,让盘子里的泥水流出去。我从地上拿起我的拐杖,在卵石滩上一瘸一瘸地走过去,站在他的正对面。

“你好,”我说,“今天天气真好。”

他抬起头来看看我。眼光倒是没有敌意,仅仅有一种狐疑。突然之间,他眼睛里的表情起了变化,露出了“你好”的意思,明显得就像用嘴说出来的一样。

我跨过小溪朝他走去。“找到金子了吗?”他把盘子伸过来给我看,指着沙砾边上的三颗金屑。

“金子就是这样的呀,”我说,“三粒呢,嗨!世界上一半动乱都是聚敛这种东西引起的。”他笑了。笑容慢慢地在脸上漾了开来,慈祥地看着我。片刻之间,我仿佛看到站在我面前的是一棵树,不是那种高不可攀的大树,而是和蔼可亲的朋友般的树。如果我能理解他,我也就能够理解树了。我这么寻思。他又转过身去,再次用沉默把自己与外界的关系切断。这沉默不是无话可说的沉默,而是树木那种雄辩的沉默。

“我想跟你一起去看看。”我说。我们并排走着。他怕我摔倒,仔细地看着路面,把地上的小树枝踢开,把悬垂在小路上空的树枝折断。

我们来到了矿井旁。井口上安了一个辘轳,辘轳下面挂着一只沉重的铁桶。

“这就是你的矿呀!”我朝井下深邃的黑处望去。一股阴冷的气流,直向我脸上扑来。“天哪,好深呢!”我喊了起来。我的惊讶使他颇为得意。

“你是打这个梯子下去的吧?”我问。他的梯子是用铁丝把树枝扎在木头上做成的。

“一般梯子我还是能爬的,”我喃喃自语道,“不过这样的可没法爬。”他怀疑地看看我,脸上泛起了一丝同情。

“是小儿麻痹症。”我解释道,“你说能不能用铁桶把我吊下去呢?我想去见识一下你挖到金子的矿脉。”我本想他会把头一摇,表示这事太危险,不好办。

可他倒是不犹豫。他走到井口,把铁桶拉到井边,用手抓住桶把。我把拐杖放在地上,跨坐在吊桶上,两只膝盖夹住桶把。他提起吊桶,于是我就悬在井口上空了。他按住辘轳把,拔掉一个楔子,使劲压着,不让吊桶滑落下去。

吊桶慢慢转动着往下降落,还带下去一片片小瀑布似的沙土。最后吊桶停住不动了。我伸开腿,踩到了井底的土地上。

过了一会儿,我听到了梯子的嘎吱响声。接着,一根火柴划亮了,他点燃了一只蜡烛,矿道变得明亮起来。

“我真傻,”我说,“我忘了把拐杖带下来了。”

他若有所思地看看我,很快换了一种决断的表情。他弯下身来,把我背上。他走的时候腰弯得很低。来到坑头,他把我轻轻地放下来,把蜡烛拿到很靠近自己脸的地方,笑容满面地用食指点给我看嵌在石子表面的金屑。

我非常激动,我们果真找到了金子。我向他提出许多问题。他不是雄辩地点点头,便是摇摇头,他就这样回答着我的问题。那段蜡烛头的火光开始摇曳不定了。

“咱们得走了吧。”我说道。他站起身,把我背到竖井的底部。这一回,我用绳子把双膝捆在一起,把两腿塞进了铁桶。我坐在桶边,攥紧井绳,等待着。蜡烛闪了几下之后,熄灭了。我听到那架受到重压的梯子所发出的吱嘎声,然后便是一片沉寂。

沉重的黑暗压迫着我。晃晃悠悠地,我突然像只气泡向上升腾。我在空荡荡的空间打着旋,磕磕碰碰地继续上升。突然之阅,我来到了炫目的阳光中。一只胳膊伸了出来,一只手抓住了吊桶的把。吊桶向上一提,我便觉得落在厚实的土地上了。他站在那儿看我,一只胳膊伸平了像座桥似的搭在一棵灰色的树上,那棵树和他模样居然有点相像。

我谢了他,在碎石上坐下来。我扯了扯自己的情况,也讲了些熟人的事儿。他听着,一动不动,可我能感觉出他兴味盎然地在吸收着我的话语,有如干旱的土地在吸收水分。

“再见了。”我离开时对他说。

我走了,不过在抵达树丛之前我回过身来向他招手示意。他仍然靠在那棵树上,仿佛他自己也是一棵同类的树,可是他突然站直身子,也挥手向我作答。

“再见。”他大声喊道。刹那之间我真的感到一棵树开口说话了。(有删改)

小题1:下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)

A.当“我”和乔伊打招呼时,他的眼光没有敌意,仅仅有一种狐疑,主要是对“我”的出现感到惊奇。

B.“如果我能理解他,我也就能够理解树了”,树不会说话,乔伊沉默寡言,理解乔伊像理解树一样困难重重,无法做到。

C.“我”和乔伊一起去淘金,两人对金钱有相同的认识,认为世界上一半动乱都是聚敛金子引起的。

D.本文开头通过小铺子老板的评价对乔伊进行侧面描写,后文则主要运用神态描写、动作描写正面刻画乔伊的形象。E.这篇小说热情讴歌了像乔伊这样的劳动者,赞美他们纯洁的心灵和高尚的品质,同时也希望他们能够更为开朗、健谈。

小题2:结合全文,简析小说题目“能言树”的含义及作用。(6分)

小题3:乔伊有哪些性格特点?请简要分析。(6分)

小题4:有人认为小说的主人公是乔伊,有人认为小说的主人公是“我”。请结合文章内容,谈谈你的观点,并说明理由。(8分)

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