有以下程序： #include ＜iostream＞ #include ＜strinq＞ using namespace std； int main() {char a[] = {’a’/’b’/’c’/’d’,’e’,’f’,’g’,’h’,’\0’}；int i j；i=sizeof(A) ；j=strlen(A) ；cout＜＜i＜＜","＜＜j＜＜end1；return 0； } 程序运行后的结果是( )。

A．9,9

B．8，9

C．1，8

D．9，8

下列句子中划线词语运用有误的是[ ]

A．人们常用“到什么山上唱什么歌”来比喻写文章时要具体问题具体分析。实际上，不仅是写文章，教师在教学时也要尽力做到这一点。

B．“一花一世界，一树一菩提”，生活是丰富多彩的。我们只有具备见异思迁的眼光，才能发现：美，无处不在。

C．虽然我们已经为这次考试做了充分的准备，但关羽“大意失荆州”的前车之鉴警示我们：做任何事情都不能粗心大意、掉以轻心。

D．教师要用发展的眼光全面、公正地评价每一个学生，切不可“一叶障目，不见泰山”，这也是构建和谐师生关系的重要途径之一。