葡萄糖在细胞内被下列哪种磷酰化为葡萄糖-6-磷酸盐，其被糖原酵

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问题单项选择题 A1型题

葡萄糖在细胞内被下列哪种磷酰化为葡萄糖-6-磷酸盐，其被糖原酵解酶进一步作用，生产葡萄糖-1-磷酸盐或果糖-6-磷酸盐，再进一步生成糖原和丙酮酸盐（）。

A.己糖激酶

B.乙糖激酶

C.氨基酸激酶

D.细胞内噬酶

E.磷酸激酶

答案

参考答案：A

问答题

在讨论“电流通过导体产生热量与哪些因素有关”这个问题时，小明和小华提出了猜想：“电流通过导体产生热量与通过导体电流的大小、导体的电阻及通电时间有关”，他们决定通过实验对这个问题进行研究．

（1）怎样比较通电导体产生热量的多少呢？他们决定将一段电阻丝浸没在液体中，用电阻丝通电产生热量给液体加热，如图1所示，可以通过比较质量相等的同种液体______来比较电阻丝发热量的多少，这是科学研究的一种常用方法．下列研究实例中也采用这种研究方法的是______ （填序号）．

①敲鼓时鼓面是否振动，我们可以通过在鼓面上撒一些纸屑观察纸屑是否振动来认识；

②学习电压，我们可以通过对比水压来认识它；

③电路中是否有电流，我们可以通过观察电路中电流表的指针是否偏转来认识．

（2）如图2所示，质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝，已知乙电阻比较小，他们通过实验发现，在______和通电时间相同的情况下，导体的电阻越小，产生的热量越少．

（3）爱动脑筋的小军受小明他们的启发设计了如图3所示的另一种实验装置，他将两段阻值不同的电阻丝（R₁＞R₂）分别密封在两个完全相同的烧瓶中，并通过短玻璃管与相同的气球相连．

①让图3中甲、乙两装置同时实验，在相同的通电时间里，与气球______（填气球字母标号）相通的电阻丝产生热量最多．

②请对图2和图3所示的两种不同的实验装置进行评价，你认为较好的装置是______，理由______

（4）老师告诉他们利用图2装置还可以做“比较水和煤油比热容的大小”的实验，提醒他们应将其中一烧瓶中的煤油换成______相等的水，并使甲、乙两烧瓶中金属丝的电阻______．水和煤油吸热的多少是通过______来反映的（选填“温度计示数”或“加热时间”）．

单项选择题 B1型题

水盛肿胀者，多（）。

A.皮薄光亮，压痕明显

B.皮薄光亮，压痕不显

C.皮肤粗厚，压痕明显

D.皮肤粗厚，压痕不显

E.以上均不是