婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律是（）。

A、交换取物规律、双手互敲规律 

B、曲伸规律、左右规律、速度规律 

C、生长规律 

D、协调规律、动静交替规律

隔离开关发生拒分、合现象，或自行误分合，或接地闸刀拉不开，应评价为何种状态？（）

A.正常状态

B.注意状态

C.异常状态

D.严重状态