一般资料：求助者，女性，19岁，学生。

案例介绍：求助者为某重点中学的学生，学习成绩一直较好，在模拟考试中发挥正常，预计可以考入重点大学。但高考成绩出来后，她竟然没有达到普通大学的录取分数线。经查分，阅卷没有错误。求助者觉得犹如晴天霹雳，家长、老师、同学等也觉得非常意外。知道成绩后求助者就像变了一个人一样，郁郁寡欢，整日呆在家里，不出门，不与他人交往，不听家长的建议去补习班上课。明显消瘦，睡不着。

心理咨询师观察了解到的情况：求助者从小聪明伶俐，活泼可爱，同学关系较好，学习认真刻苦，高中时成绩一直较稳定，计划报考重点大学，但高考落榜。父母为公务员，家庭条件一般。

与求助者制定咨询目标时可不考虑的特征是（）。

A．具体量化 

B．积极可评估 

C．简单易行 

D．多功能层次统一

钩端螺旋体病的主要感染途径是（）

A.通过食物感染钩体

B.通过饮水感染钩体

C.通过空气感染钩体

D.直接接触传染源排出的钩体

E.间接接触传染源排出的钩体