请你进入“雨的诉说” 综合性学习的现场。

（1）成语组——该组同学在成语词典里查出了一部分与“雨”有关的成语的意思，请你写出相应的成语。

A、在风雨中同船渡河，比喻共同度过难关。（　　　　）

B、使刮风下雨，比喻能够支配自然，也可比喻进行煽动性的活动。（　　　　）

C、冒着风雨赶路。（　　　　）

（2）辩论组——该组同学对雨的功过产生了两种不同的看法，假如你是反方，针对正方的辩词，你会怎么说？

　　正方：我方认为，雨之功大于过。在干旱少雨的时候，雨是人们热切企盼的天使，希望雨能如期而至；雨不但浇灌了禾苗，荡涤了灰尘，也浸润了古今中外文人墨客多情的心。所以雨的身影一再出现在各类文学作品中，虽然这些作品的情调不同，但作家们都一致地把雨看做是烘托气氛、抒发情感的得力助手。

　　反方：_________________________________

“同志们!被奴役的人民，解放的时刻到来了，向沙皇政府报仇并惩办它的时刻到来了。……打倒战争!打倒沙皇 专制政府!临时革命政府万岁!”这份传单最有可能出现在

(   )

A．19世纪三四十年代的欧洲工人运动中

B．巴黎公社期间

C．二月革命期间

D．十月革命期间