学习的四个基本要素是（）
A.内驱力、线索、反应和强化
B.学习条件、职业酬金、生活条件、人际关系
C.人际关系、线索、反应和强化
参考答案：A
患儿，女，1岁，因"发热、咳嗽、流涕2天，喉鸣6小时"入院。查体：T39℃，吸气性喘鸣及三凹征，咽部充血，双肺呼吸音稍粗，心率130次/min，偶有期前收缩。
假设：胸片未见异常，心电图窦性心律不齐，偶有室性期前收缩，T波，ST-T无改变。血常规：Hb120g/L，WBC17×109/L，N0.78，L0.2。目前考虑的可能诊断有()
A.急性感染性喉炎
B.喘息性支气管炎
C.支气管哮喘并感染
D.上呼吸道感染
E.心肌炎
F.咽后壁脓肿
G.支气管肺炎
自由基聚合中增加聚合速率最有效的方法是（）
A、升高温度
B、增大引发剂的浓度
C、选用半衰期小的引发剂
D、选用半衰期大的引发剂
