问题 实验题

某小组同学为探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性强弱,设计如下实验(夹持仪器已略去,装置的气密性已检验)。

实验记录如下:

 实验操作实验现象
I打开活塞a,滴加氯水,关闭活塞aA中溶液变为红棕色。
II吹入热空气A中红棕色明显变浅;B中有气泡,产生大量白色沉淀,混合液颜色无明显变化。
III停止吹入空气,打开活塞b,逐滴加入H2O2溶液开始时颜色无明显变化;继续滴加H2O2溶液,一段时间后,混合液逐渐变成红棕色。
 

请回答下列问题:

(1)A中反应的离子方程式是                              

(2)实验操作II吹入热空气的目的是                                         

(3)装置C的作用是           ,C中盛放的药品是            

(4)实验操作III,混合液逐渐变成红棕色,其对应的离子方程式                   

(5)由上述实验得出的结论是                                               

(6)实验反思:

①有同学认为实验操作II吹入的热空气,会干扰(5)中结论的得出,你认为是否干扰,理由是                                                                 

②实验操作III,开始时颜色无明显变化的原因是(写出一条即可):            

                                                                       

答案

(16分,每空2分)

(1)2Br-+Cl2=Br2+2Cl-

(2)吹出单质Br2

(3)吸收尾气        NaOH溶液

(4)H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O

(5)氧化性:H2O2>Br2>H2SO3

(6)

① 不干扰,无论热空气是否参加氧化H2SO3,只要观察到产生白色沉淀的同时无明显颜色变化,即能证明Br2氧化了H2SO3

② H2SO3有剩余(H2O2浓度小或Br-与H2O2反应慢等因素都可)

题目分析:(1)氯水中的Cl2置换Br‾。

(2)利用Br2的挥发性,吹入热空气使Br2挥发。

(3)因为Cl2、Br2有毒,所以C中盛放NaOH溶液,除去尾气中的有毒气体,防止污染环境。

(4)混合液逐渐变成红棕色,说明H2O2把Br‾氧化为Br2,配平可得离子方程式。

(5)根据氧化剂的氧化性大于氧化产物,可知:H2O2>Br2H2SO3

(6)①溶液无明显颜色变化,说明Br2参加了反应,即氧化了H2SO3

②实验操作III发生的反应为H2O2氧化Br‾,开始时颜色无明显变化,说明反应收到了影响,H2SO3有剩余、H2O2浓度小、Br-与H2O2反应慢等都是可能因素。

单项选择题
多项选择题