问题
阅读理解与欣赏
陌生人的礼物 |
| 那天我在广州的街头上，见到一个小伙子提着一大串藤编的工艺品，我一眼看中里面的一只小鹿。 ( )停停( )让我瞧瞧( )我叫住了小伙子( ) ( )我买它( )我找到了小鹿( )正要掏钱( ) ( )不卖( )这些都是样品( )小伙子笑呵呵地说( ) 我还以为他是街边的小贩呢( ) “真可惜。”我喜爱到舍不得放手，将小鹿拿在手里好一会儿才放下。正想离开，小伙子却大方爽快地将小鹿递给我说：“你拿去吧，送你好了。” “那怎么可以？”我惊喜不已，“我付钱。” 小伙子脸上依然堆着笑容：“拿去吧。” 我终于发现，这张脸流露出了“小意思”的大方外，还有一种被人欣赏的喜悦。于是，我欣然接受了小鹿——这个陌生人送给我的礼物。 好多年了，每每看到它，我总会想起那个帮助别人做成好事，帮助别人实现美好的愿望的小伙子。小鹿比用钱买的东西更珍贵，因为它代表着我对那位陌生人的感激，它还引发出我心灵深处的那份善良。 我相信，在陌生人的世界里，有着许多淳朴善良的心。一分善意，会换来十二万分的感动。 1．给文中第2～5自然段的文字加上合适的标点符号。 2．把文中画“ ”的内容换成相应的词语。 3．“陌生人的礼物”是指 。 |
答案
1．“ ， 。” 。 “。”，。“，。” 。 !
2．爱不释手
3．小鹿，还有那个小伙子激发我心灵深处的那份善良。(答案不唯一)