下列各句中，加粗的成语使用恰当的一项是[ ]

A．优秀教师，往往会运用一波三折的课堂教学语言，有效调动学生参与课堂师生互动，使教学节奏的变化与教学内容有机结合。

B．奥巴马在2011年国情咨文中敦促美国要提高同中国、印度等国的竞争力，这就意味着中美竞争乃至较量仍然山高水长。

C．日本政府在对福岛核电站事故的通报上模棱两可，决策上乏善可陈，甚至从未将核设施这样的危险项目纳入国家安保范围。

D．在同广泰公司的谈判中，我方代表要坚持互利互惠的经商原则，态度要不卑不亢，而不要总是前倨后恭地让步或让路。

下列关于某些社会热点问题的说法中,错误的是[ ]

A.以碳酸钙为主要原料制成的石“头纸”的使用,让“低碳”由概念转变成为现实 

B.禁止使用含铅汽油是为了提高汽油的燃烧效率 

C.臭氧空洞的形成与氟氯烃或氮氧化物泄漏到大气中有关 

D.甲醛是某些劣质装饰板材释放的常见污染物之一