教育研究课题的来源包括（）

A、将教育实践活动中迫切解决的问题直接转化为研究课题

B、从教学实践的疑难、矛盾和困境中发现研究课题

C、从具体的教学场景中捕捉研究课题

D、他人研究可以为教师发现研究课题提供启示

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