Listen! Some girls ______ songs in the classroom.[ ]

A. singing

B. sing

C. are singing

D. are sing

传染病的三个环节是______、______和______．能够散播病原体的人或动物是______．各种病原体在传染源的呼吸道、消化道、血液或其它组织中都能生存和繁殖，并能通过传染源的______、______或各种生物媒介，直接或间接传播给其他人．称为传播途径．主要有空气、水、饮食、接触、生物媒介等．对某些传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群称为______．切断传染病流行的三个环节中______，就能起到预防作用．即可从______、切断传播途径、______三个方面进行．