问题 阅读理解

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时间
Monday
Tuesday
Wednesday
Thursday
Friday
9:00a.m.
Math
 
Math
 
English
10:30a.m.
Chemistry
History
chemistry
 
chemistry
11:15a.m.
 
 
 
 
History
1:45p.m.
physics
 
physics
 
physics
3:00p.m.
 
English
 
math
 
小题1:What lesson do they have at 1:45 p.m. on Wednesday?
A.PhysicsB.ChemistryC.HistoryD.Math
小题2:Do they have lessons at 10:30 a.m. on Thursday?
A.Yes, they doB.No, they don’t
C.We can’t know from the table(表).D.None of the above.
小题3:On Friday, a physics lesson begins at  _______.
A.9:10 a.m.B.10:30 a.m.C.1:45 p.m.D.3:00 p.m.
小题4:When do they have an English lesson?
A.Only on TuesdayB.Only on Friday
C.On Tuesday and FridayD.Every day
小题5:How many kinds of lessons do they have in a week?
A.3B.4C.5D.6
答案

小题1:A

小题2:B

小题3:C

小题4:C

小题5:C

题目分析:这篇短文中作者主要介绍了学校中的课程表,包括每天上下午需要上的课程等基本内容。

小题1:细节理解题。根据短文中的课程表可知,在星期三的下午1:45要上的课程是物理;故选A。

小题2:细节理解题。根据短文的课程表可知,他们在星期四的上午10:30是没有课的;故选B。

小题3:细节理解题。根据短文中的课程表可知,星期五的物理课开始于下午的1:45;故选C。

小题4:细节理解题。根据短文中的课程表可知,他们在星期二的下午和星期五的上午都有英语课;故选C。

小题5:数字计算题。根据短文中的课程表可知,他们一周要上的课程有数学、物理、化学、英语、历史共五门课程;故选C。

单项选择题
单项选择题

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信息文化的直接后果是把全球结成一个紧密的信息整体,无论身处何地,一旦被纳入由电脑、电视、卫星、电话、电传组成的现代化信息网络,就可以与整个世界同时存在,同时知晓这个世界正在发生的种种变化。某种局部的社会变迁,通过全球一体化的信息网络,可以及时准确无误地传播到全球范围,从而产生全球性影响,使全球各区域之间的关联性大大增强。另一方面,信息一体化暴露了不同社会之间的差距,强化了不同社会之间的频繁接触,从而使人们很快意识到各自的处境和差距,有利于互相交流,协调发展,取长补短,加速前进,追赶代表全球先进水平的发展浪潮。
①浓厚的乡土意识是口头传播时代的产物。②只有进入电讯时代,各民族之间的普遍的文化认同才能发生。③不同乡土的人群依靠共同的文字认同,共同的文字支撑着共同的文化。④人们越来越超越自己的民族和国家,从全球协调发展的角度去思考和认识问题,从而形成了普遍的全球意识。⑤人们只能与本乡土的小群体频繁接触,从而产生一种乡土依恋心理。⑥面对卫星电视和电子计算机,人们接受的是全方位传递的文化,人们必须依靠异种文化为背景,才能更好地理解、发展自己的文化。⑦正如不同的土壤中可以开出不同的花朵一样,信息文化的崛起改变了人们的群体意识。⑧强烈的民族意识是文字传播时代的产物。

文章第二段的顺序已被打乱,请将其重新排列,正确的一项是( )。

A.⑦①⑤⑧③②⑥④

B.⑤⑧②③⑥④①⑦

C.⑤⑧⑥④②③①⑦

D.⑦①⑤②⑥④⑧③