“总的来说”，查纳教授表示，“上大学的运动员的学习兴趣要比十年前的运动员浓厚。证据是越来越多的我的运动员学生经常去上课。” 查纳教授的结论是建立在以下哪个假设的基础上

A．查纳教授的运动员学生学习热情增加是由于她比十年前教得好。

B．学生运动员现在更关心取得好成绩，因为与十年前相比，要成为职业运动员变得更困难了。

C．一个学生是否经常去上课是判定其是否对学习有兴趣的好方法。

D．教授不应该像对普通学生要求的那样，对学生运动员抱有太大希望。

E．学生必须在学术生涯的早期就开始培养学习兴趣。

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