依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(    )(3分)

我不敢说生命是什么，我只能说生命像什么。                         

这时候他只想憩息，只想睡眠，而那股前进的力量，仍催遥着他向前走……

①直至冲到了这危崖才心平气和地一泻千里；

②他快乐丽又羞怯地度过这一段浪漫的行程；

③一路上她享受着他所遭遇的一切；

④有时候他经过细细的平沙，看见了夹岸的桃花，

⑤生命像东流的江水，他聚集起许多细流，合成一股有力的洪流．向下奔注，

⑥有时候遇到峭岩险阻，他愤激地奔腾起来，

A．④②⑥①⑤③

B．⑤③⑥①④②

C．⑤③④②⑥①

D．③⑥②①⑤④

自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象，即在雷雨过后，植物生长得更好。下面一段短文就是叙述雷雨中发生的一系列化学变化过程：

①空气中的N₂在放电条件下与O₂直接化合生成元色且不溶于水的一氧化氮气体；

②一氧化氮的密度比空气略大，不稳定，常温下就易与空气中的O₂反应生成红棕色的二氧化氮气体；

③二氧化氮气体有毒，易与水反应生成硝酸(HNO₃)和一氧化氮；

④生成的硝酸随雨水淋洒到大地上，同土壤中的矿物相互作用，生成可溶于水的硝酸盐。    

请填写下列空     

(1)上述短文中，描述二氧化氮化学性质的是___________ (填序号)。     

(2)写出二氧化氮与水反应的文字表达式：____________。     

(3)“雷雨发庄稼”，植物生长得更好的原因是_______________。