问题 单项选择题

女性,30岁,慢粒病史1年,近1周高热脾大平脐,血红蛋白50g/L,白细胞20×10/L,分类原粒占30%,中晚幼粒占40%,血小板50×10/L,诊断慢粒白血病()

A.急性变

B.合并感染

C.合并类白血病反应

D.合并骨髓纤维化

E.慢性期

答案

参考答案:A

问答题
阅读理解与欣赏

《大自然的语言》节选(18分)

①几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。②杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。③布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”④这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。

小题1:解释“据以安排农事”这句话的意思。(2分)

小题2:找出两组反义词语写在下边。(2分)

小题3:将这段文字分层。(2分)

①   ②    ③     ④

小题4:这段文字中有三处运用拟人的修辞方法。将表示拟人的三个词语写在下面横线上。(2分)

小题5:是否能将“赶快种谷子”后边的句号改为分号?判断下列说法的正误,对的画“√”,错的画“×”。 (4分)

A.能,因为这三句都是拟人句式,内容上没有什么区别。()

B.不能。因为杏花、桃花是植物,而布谷鸟是动物,两种不同类型的物候现象不宜合在一个句子里说。()

C.不能。因为前者说的是春天的物候现象,后者说的是夏季的物候现象。()

D.能。因为三句都是在说明物候现象与农事的关系,杏花、桃花和布谷鸟又是同一类事物。()小题6:本段说明的内容是:(2分)                                                   

小题7:本段采用了什么说明方法?其作用是什么?(2分)

小题8:本段的说明顺序是:(2分)