x²+4x+4=（    ）²．

教学设计题： 现有橡皮膜、三叉玻璃管、橡皮塞、气球及无底的玻璃瓶等材料。

和1m这些材料设计一个教具，用以演示膈肌的运动，从而帮助学生更好地了解人体进行吸气、呼气时膈肌的变化和原理。用示意图表示所设计的教具。