（）是指在一定的教育思想、教学理论和学习理论指导下，教学活动进程的稳定结构形式。

A.教学模式

B.教学目标

C.教学内容

D.教学方法

湿膜厚度的控制方法应综合考虑以下（）因素。

A.涂料与环境因素

B.熔流指数

C.设备调整因素

D.表面精度

E.化学前处理