奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性，为此，他提出（ ）教学策略。

A．先行组织者

B．验证假说

C．意义学习

D．程序教学

某建筑公司制定了施工现场机械管理制度，检查落实时发现了如下问题。问：

建筑机械申请计划经项目机管员签字后，上交公司设备管理部门。（）