对临床难以确定的早期龋以及探诊不易察觉的邻面龋、继发龋、隐匿性龋,有助于帮助诊断的是()
A.X线检查
B.温度试验
C.细菌学检查
D.唾液检查
E.腊片咬颌试验
参考答案:A
计算:
多元智能课堂教学环节策略提出了以下三种策略()。
A.多元导入
B.多元切入理解教材
C.多元化的作业
D.多元化讲解