赫尔巴特把全部教育过程划分为（）三个阶段。

A.管理、训育、教学

B.训育、管理、教学

C.教学、训育、管理

D.管理、教学、训育

在（）情况下，必须对断层进行探查。

A．采掘工作面前方或附近有导水断层存在，但具体位置不清

B．采掘工作面前方或附近，预测有断层存在，但具体位置和含（导）水性不清

C．巷道揭露或穿越断层无突水预兆，但隔水层厚度及实际办压接近临界状态

D．井巷工程在浅部穿越断层时未出水，但深部有可能突水时