人教版高中语文必修（4）《苏武传》中有一道课后练习题：“对于卫律和李陵的劝降，苏武的回答在措辞和态度上有什么不同？”对该练习的设计意图，分析不正确的是（）。

A.让学生注意体会人物之间的复杂关系

B.让学生注意语言描写

C.让学生注意细节描写

D.让学生分析李陵的人物形象

广大公安民警最了解本部门、本单位的经济活动和经营管理情况。利用这一优势，体现了公安审计的（）。

A.保密性

B.广泛性

C.预防性

D.群众性