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问题 多项选择题

下列指示灯状态（）是温控板的正常工作状态

A、自动指示灯（ZD.常亮，AD、DA指示灯交替闪烁

B、自动指示灯（ZD.常亮，DA闪烁

C、手动指示灯（SD.常亮，AD、DA指示灯交替闪烁

D、手动指示灯（SD.常亮，DA闪烁

E、手动指示灯（SD.常亮，DA不闪烁

答案

参考答案：A, D

选择题

下列加线的字，每对读音都不相同的一组是[ ]

A.便利 / 大腹便便　见地 / 图穷匕见　器重 / 举重若轻

B.稽首 / 无稽之谈　门槛 / 直栏横槛　蹊跷 / 下自成蹊

C.道行 / 行云流水　目的 / 有的放矢　胳臂 / 振臂高呼

D.露相 / 藏巧露拙　蔓延 / 顺蔓摸瓜　游说 / 著书立说

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阅读理解与欣赏

读下面语段，完成7－10题。（9分）

你（指文学）是广袤的大地，是辽阔的天空；你是崇山峻岭，是江海湖泊。你用彩色的文字，描绘出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壮阔雄奇的，还是精微细致的，不管是缤纷热烈的，还是深沉肃穆的，你都能有声有色地展现。你使很多足不出户的人在油墨的清香中游历了五光十色的境界。

你告诉人们，人生的色彩是何等丰富，人生的旅途又是何等曲折漫长。你把生活的帷幕一幕一幕地拉开，让无数不同的角色在人生的舞台上演出激动人心的喜剧和悲剧。你可以呼唤出千百年前的古人，请他们深情地讲述历史，也可以请出你最熟悉的同代人，讲述人人都可能经历的日常生活。你吐露的喜怒哀乐，使人开怀大笑，也使人热泪沾襟……

（选自《为你打开一扇门》）

小题1:、请分别概括以上两段文字。2分

小题2:、根据上文内容，模仿划线的句子，续写一个句子（不能用文中原句）。2分

小题3:、从你读过的文学作品中，选择一个对你有影响的文学形象并简述他的事情。（要求写出作品的名称和人物的名字及他的事情）（3分）

小题4:、学了《为你打开一扇门》，我们明白了读文学作品的好处，请用一段简短的文字向别人介绍。2分
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