对于认知和技能领域的学业成就，最常用的教学评价手段是（）

A、标准化成就测验

B、教师自编测验和问卷测验

C、标准化成就测验和教师自编测验

D、认知测验和能力测验

我国安全生产的方针是( )。

A．“安全第一，生产为主”

B．“质量第一，生产为主”

C．“安全第一，预防为主”

D．“安全就是效益，安全就是速度”