下列行为动词用于描述教学目标时，不属于知道层次的是（）。
A.重复
B.背诵
C.说出
D.区别
参考答案：D
骨髓细胞中发现Auer小体，有助于 （）
A.类白血病系反应的诊断
B.急性淋巴细胞白血病诊断
C.急性非淋巴细胞白血病诊断
D.慢性粒细胞白血病诊断
E.再生障碍性贫血诊断
－8的立方根是 （ ）
A．2
B．2或－2
C．－2
D．－3
