发展观是人们对经济社会发展的总的看法和根本观点。处于不同时代的人们对发展的理解并不相同，按时间顺序可将发展观分为四个阶段：起初人们认为“发展=经济增长”，后来人们认为“发展=经济增长+结构改善”，再后来人们认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步”，如今人们认为“发展=经济增长+结构改善+社会进步+后代人的发展”。发展观的演变表明

A．感性认识有待于上升到理性认识

B．理性认识依赖于感性认识

C．认识是不断深化和向前发展的

D．认识的根本任务是指导实践

一位水利专家在调查各国水资源利用率时发现：各国的农业水资源利用率与降雨量之间存在明显的负相关关系，他由此得出结论：干旱迫使这些国家的政府更加注重节水。
下列最能质疑上述结论的是( )。

A．降雨量少不等于水资源少
B．一些干旱的国家有大量地下水资源
C．有些干旱的国家浪费水的现象严重
D．水资源利用率取决于农民长期形成的农业用水生产方式