阅读下列材料,结合所学的知识,回答下列问题:(共10分)
材料一 封建亲戚,以藩屏周。
——《左传》
材料二 周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。
——《史记》
请回答下列问题:
(1)西周实行分封制度的目的是什么?(2分)
(2)诸侯需要对周天子实行什么义务?(4分)
(3)根据材料一,这个制度的实行在西周初期起到了什么作用?(2分)
(4)根据材料二,分析分封制到了西周后期以及东周时期产生了什么影响?(2分)
(1)为了巩固统治。
(2)诸侯必须服从周天子的命令,向天子交纳贡品,平时镇守疆土,战时带兵随从天子作战。
(3)开发了边远地区,加强了统治,成为了一个强盛的国家。
(4)诸侯之间反目成仇,经常发生战争,导致周朝分崩离析。
题目分析:(1)根据材料的意思,本题涉及到的知识点是西周的分封制。西周实行分封制的目的是为了巩固封建统治。
在分封制的关系中,周天子与诸侯是上下级的关系,诸侯要为周天子履行一定的义务,服从命令、缴纳贡品、镇守疆土、带兵打仗等。
西周的分封制在初期确实起到积极作用,国家得到有效的管理,边远地区也到开发,国家越来越强大。
这个制度到了西周后期和东周时出现了很多弊端,因为诸侯在边远地方,天子长鞭莫及,约束力逐渐下降、而且诸侯之间还发生战争,最后导致了周朝的分裂。
点评:本题难度适中,需要学生在记忆能力的基础上,理解分封制的内容和影响。禅让制和分封制不同,前者是民主推举部落首领产生的,首领与部落成员是平等关系,后者是周天子封赏的,天子与诸侯属于上下级的隶属关系。