通过安全同化教育能形成“交通安全人人有责,人人共享交通安全”和谐氛围,使交通违法行为明显减少,交通事故得到有效遏制。
参考答案:对
克服多重共线性的方法?
古罗马王政时期第六个国王的改革与梭伦改革有类似之处:都是以经济标准来划分公民的等级。